前段時間，Oracle 華北區(qū)經(jīng)理戎鵬、CUUG陳衛(wèi)星等老師等熱情接待了從河北建工學(xué)院遠(yuǎn)道而來的學(xué)生及院長、教師共100多人。Oracle代表戎經(jīng)理、陳老師與院方領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)生們現(xiàn)場觀摩了甲骨文云計(jì)算中心、CUUG培訓(xùn)基地，隨后學(xué)生們在CUUG培訓(xùn)基地參加了CUUG概況、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、Oracle學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享和就業(yè)指導(dǎo)等講座。

　　通過親身參觀Oracle云計(jì)算中心與CUUG實(shí)訓(xùn)基地，參加Oracle知識講座與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座，與正在學(xué)習(xí)oracle的學(xué)長們交流等一系列“與Oracle零距離接觸”，建工學(xué)院的學(xué)子們積極參與到活動中，開拓了眼界，接觸了社會主流技術(shù)，進(jìn)一步明確了職業(yè)規(guī)劃，對Oracle數(shù)據(jù)庫及相關(guān)技術(shù)有了更深層次的認(rèn)識，對Oracle數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是繼CUUG于河北建工學(xué)院成立Oracle WDP俱樂部、舉辦Oracle實(shí)訓(xùn)之后的又一次深度校企合作。

　　一名接受采訪的大學(xué)生興奮地表示，以前也參加過不少認(rèn)知實(shí)習(xí)活動，但是像在CUUG這樣的深入具體地了解技術(shù)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展前景、學(xué)習(xí)就業(yè)知識，與學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會的體驗(yàn)還是第一次。

　　河北建工學(xué)院信息工程學(xué)院的大學(xué)生們手舉“社會實(shí)踐小分隊(duì)”旗幟在甲骨文云計(jì)算中心大廈前合影

　　河北建工學(xué)院的學(xué)生們乘坐大巴抵達(dá)位于北京海淀軟件園的甲骨文云計(jì)算中心

　　CUUG陳衛(wèi)星老師、Oracle戎經(jīng)理等一行帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)入甲骨文云計(jì)算基地，Oracle代表戎經(jīng)理就甲骨文公司概況為河北建工學(xué)院的大學(xué)生們進(jìn)行介紹與說明

　　圖中戎經(jīng)理向大家展示Oracle公司的新技術(shù)以及Oracle各領(lǐng)域產(chǎn)品在日常生活中發(fā)揮的作用

　　學(xué)生們越聽越認(rèn)真，被Oracle的領(lǐng)先科技所吸引，Oracle高效率的數(shù)據(jù)處理能力令學(xué)生們興奮不已

　　甲骨文合作伙伴解決方案中心向客戶和合作伙伴展示最新創(chuàng)新，并提供全面的、支持全套云計(jì)算技術(shù)的解決方案，其中包括“基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)”、“平臺即服務(wù)”和“軟件即服務(wù)”技術(shù)。

　　Oracle代表戎經(jīng)理帶領(lǐng)大家參觀了解決方案中心，并操作電腦為大家展示了保險、電力及能源、自然資源等行業(yè)的幾個具體解決方案

　　戎經(jīng)理正為大家介紹甲骨文的云計(jì)算解決方案如何推動企業(yè)發(fā)展和管理企業(yè)績效

　　觀摩甲骨文云計(jì)算中心后，建工學(xué)院學(xué)生們來到了CUUG培訓(xùn)基地。學(xué)生們首先在CUUG陳老師的帶領(lǐng)下參觀了CUUG的參照真實(shí)企業(yè)高可用數(shù)據(jù)環(huán)境搭建的含小型機(jī)服務(wù)器、存儲陣列、光纖設(shè)備的專業(yè)機(jī)房，圖中有11年Oracle工作經(jīng)驗(yàn)的陳老師正在為學(xué)生們介紹機(jī)房設(shè)備。

　　IT行業(yè)選擇很多，令不少計(jì)算機(jī)系、信息工程專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生感到迷茫。CUUG三位在校學(xué)生王同學(xué)、趙同學(xué)和潘同學(xué)分享了自己選擇Oracle的理由，并分享了Oracle學(xué)習(xí)過程中的酸甜苦辣，以及在CUUG學(xué)習(xí)的心得體會。

　　IT行業(yè)中Oracle數(shù)據(jù)庫管理員具有高薪、技術(shù)更新慢、重經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展空間大、不受行業(yè)限制等優(yōu)勢，但要想能夠勝任企業(yè)中的DBA職位，則需要通過大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，目前這在的大學(xué)教育中很難實(shí)現(xiàn)，選擇重注實(shí)踐和項(xiàng)目的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以避免學(xué)習(xí)上繞彎路，學(xué)到能切實(shí)解決企業(yè)問題的技術(shù)。

　　CUUG的在學(xué)學(xué)員趙同學(xué)是河北建工學(xué)院本校的學(xué)生，他詳細(xì)向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了自己選擇Oracle的心路歷程、在CUUG學(xué)習(xí)以來的體會。

　　CUUG學(xué)員們樸實(shí)的掏心窩的話，讓建工學(xué)院同為IT專業(yè)的學(xué)生們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。學(xué)生們聽得格外認(rèn)真，因?yàn)檫@些話不是念稿子，不是作秀，而是句句發(fā)自真心。圖中第三位CUUG在學(xué)學(xué)員也是來自北方學(xué)院的應(yīng)屆生，學(xué)員的話令學(xué)生們感到很親切。

　　在認(rèn)知實(shí)習(xí)的最后，CUUG就業(yè)部梁老師舉了大量CUUG學(xué)員的真實(shí)案例，為學(xué)生們上了一堂生動的職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃課程。在講課結(jié)束后，還有多位學(xué)生主動提出了不少職業(yè)規(guī)劃、求職就業(yè)方面的問題。此時的大學(xué)生們也許是人生最迷茫的時候--走出校門，我能做什么?時間有限，問題太多，因此梁老師只得選了幾個大家普遍關(guān)注的問題做了回答。像這樣的就業(yè)指導(dǎo)課程也會在CUUG的DBA課堂中出現(xiàn)，并且分不同階段教導(dǎo)給大家職業(yè)素養(yǎng)、求職面試等終身就業(yè)的技能。